Los cristales pueden hacer proyectos divertidos e interesantes para ferias de ciencias. El tipo de proyecto depende de su edad y nivel educativo. Aquí hay algunos ejemplos de proyectos e ideas de la feria de ciencias de cristal para ayudar a lanzar su propia creatividad al elegir su propio proyecto.
Hacer una Colección
Los investigadores más jóvenes pueden querer hacer una colección de cristales y elaborar su propio método para agrupar los cristales en categorías. Los cristales comunes incluyen sal, azúcar, copos de nieve y cuarzo. ¿Qué otros cristales puedes encontrar? ¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre estos cristales? ¿Qué materiales parecen cristales, pero en realidad no lo son? (Sugerencia: El vidrio no tiene una estructura interna ordenada, por lo que no es cristal.)
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Hacer un Modelo
Puedes construir modelos de celosías de cristal. Puede mostrar cómo las subunidades de celosía pueden convertirse en algunas de las formas de cristal que toman los minerales naturales.
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Prevenir el Crecimiento de Cristales
Tu proyecto puede incluir formas de prevenir la formación de cristales. Por ejemplo, ¿puedes pensar en una forma de evitar que se formen cristales en el helado? ¿Importa la temperatura del helado? ¿Qué sucede como resultado de los ciclos de congelación y descongelación? ¿Qué efecto tienen los diferentes ingredientes en el tamaño y la cantidad de cristales que se forman?
Cultivar Cristales
Cultivar cristales es una forma divertida de explorar tu interés por la química y la geología. Además de cultivar cristales a partir de kits, hay muchos tipos de cristales que se pueden cultivar a partir de sustancias domésticas comunes, como azúcar (sacarosa), sal (cloruro de sodio), sales de Epsom, bórax y alumbre. A veces es interesante mezclar diferentes materiales para ver qué tipos de cristales resultan. Por ejemplo, los cristales de sal se ven diferentes cuando se cultivan con vinagre. ¿Puedes averiguar por qué?
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Si desea un buen proyecto de feria de ciencias, es mejor probar algún aspecto del cultivo de cristales en lugar de simplemente cultivar cristales bonitos y explicar el proceso. Aquí hay algunas ideas para convertir una actividad divertida en una gran feria de ciencias o proyecto de investigación:
- Pregunte: ¿Cómo afecta la velocidad de evaporación del medio de cultivo de cristales al tamaño final de los cristales? Puede cambiar la velocidad de evaporación sellando el recipiente (sin evaporación en absoluto si no hay espacio de aire), o soplando un ventilador sobre el líquido para acelerar la evaporación, o encerrando el frasco de medio con un desecante (agente de secado). Diferentes lugares y estaciones tendrán diferentes humedades. Los cristales que crecen en un desierto pueden ser diferentes de los que crecen en una selva tropical.
- Por lo general, calentará agua u otro líquido para disolver un sólido y hacer crecer sus cristales. ¿La velocidad a la que se enfría este líquido afecta la forma en que crecen los cristales? Puede comparar los cristales que se dejan enfriar a temperatura ambiente con los que se forman al enfriar el líquido en un refrigerador.
- Pregunte: ¿Qué efecto tienen los aditivos en los cristales? Puede agregar colorantes alimentarios, saborizantes u otras "impurezas"."¿Cómo se comparan los cristales cultivados a partir de sal no yodada con los cultivados a partir de sal yodada?
- Pregunte: ¿Qué pasos puede tomar para maximizar el tamaño del cristal? Desarrollar un procedimiento es una forma de ciencia experimental. Puede cambiar variables como la vibración, la humedad, la temperatura, la velocidad de evaporación, la pureza de su medio de crecimiento y el tiempo permitido para el crecimiento de cristales. El tipo de recipiente utilizado para cultivar sus cristales puede marcar la diferencia, al igual que el tipo de hilo utilizado para suspender un cristal semilla (u otro método utilizado para cultivar un cristal). ¡Hay muchas cosas en las que pensar! Algunos pueden tener un efecto importante en el crecimiento de cristales y otros pueden ser insignificantes. ¿La luz / oscuridad afecta el crecimiento? Probablemente no para un cristal de sal, pero podría para una sustancia que se degrada por la radiación visible.
- Si está preparado para un desafío, puede hacer predicciones sobre las formas de los cristales antes de cultivarlos, en función de sus estructuras moleculares y geometría molecular.